Como se reparten as axudas sociais? #StopBulos

Por | 2017-12-26T14:38:02+00:00 26 Decembro, 2017|Centros de ensino, IES Carlos Casares, Micro-videos, Migracións, Racismo e Xenofobia|

Micro-Vídeo realizado dentro no IES Carlos Casares de Viana do Bolo dentro do proxecto #EpDLab.
Neste exercicio comparamos ideas estendidas entre a opinión públicas con datos estatísticos de fontes reais como os diferentes Ministerios, Eurostat ou […]

Os inmigrantes no traen delincuencia #StopBulos

Por | 2017-12-26T14:31:05+00:00 26 Decembro, 2017|Centros de ensino, Directorio, IES de Milladoiro, Micro-videos, Migracións, Racismo e Xenofobia|

Micro-Vídeo realizado dentro no IES Milladoiro dentro do proxecto #EpDLab.
Neste exercicio comparamos ideas estendidas entre a opinión públicas con datos estatísticos de fontes reais como os diferentes Ministerios, Eurostat ou ACNUR para comprobar canto teñen […]

Definindo árabe, musulmán e Islam #StopBulos

Por | 2017-12-26T14:28:47+00:00 26 Decembro, 2017|Centros de ensino, IES de Milladoiro, Interculturalidade, Micro-videos, Racismo e Xenofobia|

Micro-Vídeo realizado dentro no IES Milladoiro dentro do proxecto #EpDLab.
Neste exercicio comparamos ideas estendidas entre a opinión públicas con datos estatísticos de fontes reais como os diferentes Ministerios, Eurostat ou ACNUR para comprobar canto teñen […]

As axudas sociais para persoas estranxeiras #StopBulos

Por | 2017-12-26T14:27:17+00:00 26 Decembro, 2017|Centros de ensino, IES de Milladoiro, Micro-videos, Migracións, Racismo e Xenofobia|

Micro-Vídeo realizado dentro no IES Milladoiro dentro do proxecto #EpDLab.
Neste exercicio comparamos ideas estendidas entre a opinión públicas con datos estatísticos de fontes reais como os diferentes Ministerios, Eurostat ou ACNUR para comprobar canto teñen […]

Persoas Refuxiadas: rumores e realidades #StopBulos

Por | 2017-12-29T14:44:42+00:00 21 Decembro, 2017|Centros de ensino, IES Carlos Casares, Interculturalidade, Micro-videos, Migracións, Racismo e Xenofobia|

Micro-Vídeo realizado dentro no IES Carlos Casares de Viana do Bolo dentro do proxecto #EpDLab.
Neste exercicio comparamos ideas estendidas entre a opinión públicas con datos estatísticos de fontes reais como os diferentes Ministerios, Eurostat ou […]